“Sábado passado foi a Festa Junina da escolinha do Ben.(…)  Passei a semana toda meio ansiosa (…) A apresentação da turminha dele foi a terceira e as duas anteriores o deixaram empolgado, batendo palmas para os coleguinhas. Quando chegou sua vez ele se agarrou no meu pescoço. Eu sabia que isso podia acontecer.” (bossamae.com.br)  Este relato é de uma mãe de criança típica! E quando …
Teoria da Mente é um conceito complexo e muitas pessoas ficam confusas sobre como ensinar esta habilidade. Por isto vamos tentar sintetizar as etapas de ensino! De forma sucinta, o ensino dos estados mentais pode ser dividido em  5 níveis: Nível 1 – Reconhecimento facial das expressões faciais com fotografias. Foco:  Tomada de perspectiva simples Nível 2 – Reconhecimento esquemático das expressões faciais. Foco: Tomada de perspectiva complexa …
“Atribuir estados mentais ao outro é a maneira mais fácil de compreendê-lo: formular explicações para o seu comportamento e prever o que ele pode fazer em seguida. E nem percebemos que estamos fazendo isso! Também passamos a compreender a comunicação: quando procuramos saber o que o outro está falando, imaginamos qual seria a nossa intenção ao comunicar aquilo. Ou seja, a Teoria da Mente também …
Muitas vezes a criança com TEA tem dificuldade de modular seu tom de voz de acordo com a altura adequada para cada contexto (Ex: cinema–> falar baixo; lugar barulhento –> falar um pouco mais alto). Desta forma, uma estratégia bacana para ajudar os pequenos pode ser através deste material  que explicita as diferentes gradações! Vejam só!
Aceitar emprestar um objeto muitas vezes é difícil para qualquer criança! Em crianças com TEA, a história social pode ajudar a aprender esta habilidade: Aprendendo a Emprestar: Pedindo emprestado: Esperamos que ajude a sua criança a desenvolver estas habilidades sociais tão importantes para o convívio entre os pares! (Imagens traduzidas e adaptadas do www.pinterest.com)
Às vezes a criança com TEA fica muito irritada (como todos nós em algum momento ficamos), mas por falta de outros recursos acaba demonstrando de formas pouco apropriadas, como quando ela bate ou morde as pessoas! As histórias sociais tem o objetivo de ajudar a criança a criar outros recursos para não precisar reagir assim! Vejam só! História social sobre o comportamento de bater: História …
E na escola, como usar as histórias sociais? Vejam só: História Social de Regras da Escola Cabe explicar o motivo de algumas destas “regras”! “Eu falo baixo dentro da sala”: É uma regrinha importante, pois muitas vezes a criança com TEA tem dificuldade de modular o tom de voz! Em breve vamos postar uma ferramenta que ajuda a ensinar a criança nesta modulação (quando falar …
Ei, pessoal! Como comentamos no último post, hoje vamos mostrar algumas histórias sociais sobre intimidade e cuidados pessoais! História social sobre as partes íntimas do menino e da menina:   História para ensinar os rapazinhos sobre as novas demandas de auto-cuidado:       (Imagens traduzidas e adaptadas do www.pinterest.com)
Vejam só que legal! Dá para usar histórias sociais para trabalhar a flexibilidade para aceitar perder: E também para não se sentir em um “beco sem saída” quando não souber uma resposta: Gostaram? No próximo post vamos mostrar algumas histórias sociais sobre intimidade e cuidados pessoais! (Imagens traduzidas e adaptadas do www.pinterest.com)
Bom, pessoal… em primeiro lugar gostaríamos de pedir desculpas pelo “sumiço”! Estávamos trabalhando muito e não conseguimos manter as publicações! Desculpas pedidas, vamos falar um pouco sobre uma expressão ainda pouco utilizada no Brasil: o conceito de “história social”. Afinal de contas, o que é isto? É uma história que descreve com precisão uma situação, habilidade ou conceito de forma bastante objetiva e concreta, de …
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